一；設置大展臺布置場景，也點綴小商品。

一般企業而言，商品的擺放問題就是一個整齊的放在臺面上，讓很多人一覽無遺。這種陳列研究方法很簡單，但是也很容易讓人一掃而過，不能進行有效的抓住學生用戶的眼球。所以要達到發展吸引人流的目光，還是需要在展臺搭建的時候需要做出自己一番中國特色產品設計?？梢酝ㄟ^根據不同商品的特性，做一些社會比較具有獨特的展臺，場景中適時置入商品，由大場景吸引大量用戶，小商品攫取眼球，從而讓人流連駐足。

兩個；建造如何放置貨物

需要突出顯示的主要商品應單獨顯示，商品各角度的效果應采用三維顯示的方式逐一顯示，使用戶對主要商品有更全面的了解。 獲得更全面的信息。 全方位，從里到外，產品的每一個細節都讓用戶徹底了解，才能更加深產品印象。

第三，可以利用立場建立各種元素的組合

對于一些集中的產品，還可以采用多種方法的組合，增加產品宣傳效果。比如可以營造視覺燈光氛圍，同時利用聽覺音樂、觸覺手感以及各種方式來提高用戶對商品的感官體驗。

四；展臺搭建一個擺放要突出教學重點

宣傳內容的顯示：在展示展示中，宣傳內容的展示要努力做幾點突出：第一，突出企業名稱（或集團名稱）。二，突出商標（微標準）。第三，要突出顯示產品的名稱和要顯示的主要內容名稱。第四，如果企業，注意企業的領導（是企業無形資產的一部分）和對企業的引入，主營業務的代表形象（如吉祥物、建筑物、標志等）。此外，一些必要的可以代表一個單位的產品、生產車間或一些公共關系活動，領導檢查圖片、證書和相冊，應嘗試展示，或分發給參觀者手中

五是展位按優先順序和順序布置

這主要是指企業或集團需要引進或展示新產品、新項目、新發明、新技術、新設備等。這些東西在陳列時，必須按照主次清楚地擺放和陳列。盡可能突出主題，讓人們一目了然。為了達到這種效果，如有必要，可采用燈光、盆景、花卉、工藝品等來進行裝飾，以產生“美、美、明、爽”的藝術效果。

六；搭建展臺，要提前做好效果圖。

以上分析這些在設計展位的圖紙中，爭取模擬一個完整。為了能夠達到企業最佳教學效果，亦可在未布置展覽前，同等比例縮小，做成模型。目前國內國外對于許多裝修公司發展就是我們這樣可以做的。他們在接受一項布展任務時，都是需要采取這種教育形式，很受展覽客戶的歡迎。這種結構形式比圖紙更直觀更現實，是值得提倡的好做法。